En la primera parte aprendiste verbos como "be", "have" y "go". Ahora continuamos con 10 verbos más que te permitirán expresar pensamientos, sentimientos y acciones cotidianas.

Estos verbos de la segunda parte son los que te permiten pasar de comunicarte de forma básica a tener conversaciones con más profundidad. Mientras que los verbos de la primera parte te ayudan a describir estados y acciones simples, los de esta lista te permiten expresar lo que piensas, lo que sabes y lo que quieres compartir. Son los verbos que convierten frases sueltas en conversaciones reales.

En las comunidades donde trabajamos, hemos visto que las personas que dominan estos 20 verbos (los 10 de la primera parte más estos 10) pueden mantener conversaciones funcionales con turistas, completar formularios básicos y hasta ayudar a otros miembros de su comunidad que necesitan comunicarse en inglés. El impacto de aprender los verbos correctos es enorme.

Think - I think it's a good idea.

Pensar - Creo que es una buena idea.

💡 "I think..." es una forma excelente de dar tu opinión en inglés sin sonar demasiado directo.

Think es fundamental para expresar opiniones. En las comunidades rurales, cuando un turista te pregunta algo sobre tu región o tu cultura, puedes responder con confianza usando "I think..." seguido de tu opinión. Es una forma educada y natural de participar en una conversación.

Know - I know her. / I don't know.

Saber / Conocer - La conozco. / No sé.

💡 "I don't know" es una de las frases más útiles. ¡Úsala sin vergüenza cuando no sabes algo!

En español tenemos dos verbos distintos: "saber" y "conocer". En inglés, know cubre ambos significados. "I know the answer" (sé la respuesta) y "I know María" (conozco a María) usan el mismo verbo. Esto hace que know sea más fácil de usar de lo que parece.

Give - Can you give me the paper?

Dar - ¿Me puedes dar el papel?

💡 "Give me" + objeto es una frase muy directa. Para sonar más educado, agrega "please" al final.

En el mercado o en una tienda, give es muy práctico. "Can you give me a bag?" (¿Me puede dar una bolsa?) o "Give me two kilos, please" (Deme dos kilos, por favor). Recuerda que el pasado de give es gave: "She gave me a gift" (ella me dio un regalo).

Find - I can't find my keys.

Encontrar - No puedo encontrar mis llaves.

💡 "I can't find..." es muy útil cuando buscas algo o alguien.

Si un turista está perdido y busca un lugar, probablemente te dirá "I can't find the bus stop" o "I can't find my hotel." Entender esta estructura te permite ayudar a cualquier visitante desorientado en tu comunidad.

Errores comunes

Confundir "tell" y "say": Ambos significan "decir", pero se usan diferente. Tell siempre necesita una persona después: "Tell me" (dime), "I told her" (le dije a ella). Say no necesita persona: "She said yes" (ella dijo que sí). Nunca digas "say me."

Usar "become" como si fuera instantáneo: En español decimos "me hice médico" como si fuera un momento, pero become implica un proceso. "She became a teacher" (ella se hizo maestra) sugiere que hubo un camino de preparación. No lo uses para cambios de momento como "ponerse rojo" (para eso se dice turn red).

Decir "I finded" en lugar de "I found": Find es un verbo irregular. Su pasado es found, no "finded." Muchos verbos comunes en inglés son irregulares, por eso es importante aprenderlos con su forma pasada desde el principio.

Los 10 verbos de esta segunda parte

  • Think - pensar / creer
  • Know - saber / conocer
  • Give - dar
  • Take - tomar / llevar
  • Find - encontrar
  • Tell - decir / contar
  • Become - convertirse en / llegar a ser
  • Show - mostrar
  • Leave - salir / dejar
  • Put - poner

Ahora tienes 20 verbos esenciales. Con ellos puedes construir cientos de oraciones. Esta semana, practica usando tres verbos nuevos en situaciones reales: en el mercado, en casa o con tus vecinos. Escribe una oración corta con cada verbo nuevo y léela en voz alta. La repetición constante en contextos reales es lo que transforma palabras sueltas en herramientas de comunicación que usarás con naturalidad.